常铮：

感恩有机会参与城关二小同学们在北京的研学活动，与可爱的你们相遇。

孩子们虽然来自经济与教育资源并不发达的地区，但身上却闪烁着珍贵的光芒：有对世界的好奇，有对未来的憧憬，带着质朴和真诚。在与同学们的互动过程中，他们纯粹的快乐、自信阳光深深打动了我，也让我看到公益本来的模样——公益是分享，是启发，也是彼此照亮。相聚很短，未来很长。祝愿同学们从容长大，拥有坚实的步伐，拥抱广阔的未来！

陈章贤：

就公益活动来说，大概是做点什么比不做什么要好一些。

积少成多，行者方达！

邓志聪：

一直在关注事务所公益支教项目，很荣幸有机会在所里给来访的甘肃省广河县城关二小的同学们分享一名争议解决律师的日常工作以及自己为什么要选择成为一名诉讼仲裁律师，让同学们对律师工作有个朴素的感受。同学们虽然只有小学四五年级，但是眼神清澈坚定，感受到同学们平时上课都非常认真努力，希望我们的公益活动能为孩子们的职业启蒙带去一点点帮助，也祝愿城关二小的老师和同学们一切顺利！

刘科：

台上方达同事们的感悟和分享热情洋溢，台下城关二小的同学们听得入神、不时发问。那一刻我们终于冲破了平日液晶屏和算法的桎梏，行动了起来，沉淀了下来，给孩子们演讲的同时也渐渐找回了初心。

 有幸能参与事务所这一“筑梦行动”，自己感觉收获满满！

孙晓：

最初，“做点好事”只是方达三十周年之际一个朴素的公益心愿。直到我们看见美丽中国那句“让所有中国孩子，无论出身，都能获得同等的优质教育”，朦胧的愿景忽然有了清晰的形状——从资助支教老师到捐赠学习用品，从实地走访到千里书信，再到今年夏天，孩子们的笑声终于回响在北京的夏日里。每一步，都让我们更加确信教育的温度与力量。孩子们清澈的眼睛、真诚的笑容和蓬勃的朝气，一次次触动着我们。感恩这段旅程中的每一次相遇：所谓公益，不仅是给予，而是在善意流动之中，我们也同样被照亮、被温暖、被改变。

王明昕：

从去年方达爱心小分队走进城关二小，到新年时我们和孩子们互寄贺卡，再到今夏孩子们第一次来京游学，时光走过了四季，爱也在城关二小和方达之间完成了一个闭环。但是闭环并不是终点，愿这段温暖真挚的友谊，可以像方达牛牛一样，长久陪伴孩子们一路成长。

感谢“美丽中国”搭建的桥梁，感谢支教老师们日复一日的坚守，最后，感谢孩子们眼里的光，让我们为爱发电的同时，自己也被点亮。

王茜：

一开始还有些忐忑，毕竟平时很少接触小朋友，有些担心跟孩子们的互动效果不够理想。但真正开始后，孩子们的真诚、勇敢和投入完全打消了我的顾虑。他们积极主动、踊跃发言，在小游戏中不仅迅速理解了规则，还分享了许多自己的想法，正直自信团结友爱，那一刻，我感受到纯粹的善意与力量。

非常开心能和他们共度这样一个有意义的下午，愿每个孩子都在阳光下健康成长，勇敢善良，永远被这个世界温柔以待。

肖叶微：

8月14日，北京办公室迎来了城关二小来京游学的师生。像是与去年赴校支教的一场梦幻联动，我再次见到了那些朝阳般明亮的孩子们，并为他们讲授了一节以“如何抵御校园欺凌”为主题的普法课程。

同学们清澈的眼眸和认真的神情让我深信：法治意识的觉醒并非始于宏大的叙事，而需萌芽于这样一次次具象而微的叩击。我们常说普法如播种，它或许不会当即开花，但一定会在某个需要的时刻，成为广大青少年沉默时敢于发声、怯懦时能够勇敢的坚定支撑。时间虽短，意义非常。也愿这点星火，在他们心中燃亮一隅、终成星辰。

许佳宜：

这次活动对我而言是一次特别而珍贵的经历。非常感谢事务所与“美丽中国”搭建了这样一个温暖而有意义的平台，让我有幸为来自甘肃偏远山区城关二小的同学们讲述我们日常工作的点滴。他们大多是第一次接触这样的职业视角，而我也在与他们的互动中收获了许多意想不到的感动。

记得在去年，我曾与几位来自城关二小的孩子们通信，回答他们关于大城市、关于职业、关于未来的好奇提问。这次活动中，我惊喜地发现其中一位“小笔友”就在现场，那种跨越山海的奇妙缘分让我心头一热。这不仅是一次分享，更是一次心灵的连接。我希望通过这次交流，能让他们对未来多一份想象，也希望通过我们的一点努力，为他们打开一扇通向更广阔世界的窗。

校方评价：

此次北京研学之旅，是一段融合历史文化与现代文明的沉浸式学习历程。从庄严的天坛公园到蕴含中华智慧的故宫屋脊神兽，从军事博物馆的大国重器到科技馆的航天梦想，孩子们在跨越时空的行走课堂中充分感受了首都北京的深厚底蕴与时代脉搏。尤其让我们感动的是方达律师事务所的热情接待和专业分享，你们精心准备的职业启蒙和预防校园欺凌课程，为孩子们打开了眺望未来的窗口，也让法治意识的种子在他们心中生根发芽。

看着孩子们在景山山顶认真绘制中轴线对称图形，在天坛数着九九八十一块地砖感悟天人合一，我们深切体会到"读万卷书不如行万里路"的教育真谛。特别要感谢韩语馨、李婉婷两位带队老师的全程陪伴与引导，带领学生将语文的诗意和英语的运用融入研学场景，让这次研学实现了学科间的完美融合。此次行程不仅拓宽了学生的视野，更在他们心中种下了文化自信与职业理想的种子，这必将成为孩子们成长道路上难忘的一课。

美丽中国项目工作人员：

作为本次研学活动的协调方，我们全程见证了孩子们研学期间的成长与蜕变。从最初的好奇张望到后来的主动探究，从个人的懵懂认知到团队的协作共进，每个瞬间都令人动容。在军事博物馆，孩子们为轰-6轰炸机的雄伟而惊叹；在航空博物馆，他们认真辨识飞机各个部件；在故宫太和殿前，他们细心寻找屋脊上的神兽；在科技馆，他们对着神舟返回舱陷入沉思；在天坛圜丘，他们手拉手围圈数着地砖感悟"九"的文化寓意。

 最令人欣慰的是在方达律师事务所的下午。看着孩子们从最初对律所的陌生距离感，到后来积极互动、踊跃提问，甚至能够积极的和肖律师探讨校园欺凌的应对之策，我们看到了这次访问对他们产生的深刻影响。从律所会议室内专业的职业启蒙，到窗外中央电视台大楼展现的现代北京风貌，一整个下午完美诠释了我们设计此次研学的初衷——让乡村孩子们亲身感受传统与现代交融的北京，获得课本之外的人生体验。我们要特别感谢城关二小校方的信任与配合，更要感谢方达律所的专业分享和热情接待。正是各方的共同努力，让这次研学超越了简单的参观游览，成为真正意义上的移动课堂和成长之旅。期待未来能够继续携手，为乡村孩子们创造更多看见世界、预见未来的机会。

韩语馨老师-支教老师：

作为一名语文老师，我始终相信教育的意义在于“立德树人”。这次研学中，最让我触动的课堂是在方达律师事务所。当律师姐姐用生动的案例给孩子们讲解“预防校园欺凌”时，我看到了孩子们眼中对“公平”与“尊重”的深切认同，这正与语文教育中的人文精神内核不谋而合。这趟旅程，让课本中“尊法守纪”、“明辨是非……”这些词语，变成了他们眼中清晰可见、终身受益的行为准则。

感谢方达一直以来的支持，让我和孩子们能够共同经历这次难忘的成长之旅。

李婉婷老师-支教老师：

作为一名北京师范大学毕业生，这次带领孩子们回到北京研学，对我而言有着特殊的意义。在方达律所一直以来的支持下，我始终思考如何让英语学习从课堂走向真实世界。这次研学中，我特别设计了一个小实践：鼓励孩子们用英语与外国友人交流并合影。一开始孩子们还有些胆怯，但在我的示范和鼓励下，他们慢慢鼓起勇气，用简单的"Hello, may I take a photo with you?"主动交流，最终成功完成了任务。

这个看似简单的小实践，却让孩子们体验到了英语作为沟通工具的真实价值。从最初的紧张到最后的喜悦，我看到了他们跨越心理障碍的成长过程。这也让我更深刻地认识到，语言学习最重要的不是完美的语法，而是沟通的勇气和能力。

这次研学让我看到，孩子们不仅需要学习语言知识，更需要通过亲身体验来建立文化自信和国际视野。从古老的故宫到现代的央视大楼，从传统文化到法律职业，这些经历都在帮助他们建构对世界的完整认知。感谢方达对我们支教项目的一贯支持，让我能够带领学生们走出课堂，在更广阔的天地中践行英语教育的真正价值。